• Berlin, 13.04.2021

    MINT Aktionsprogramm 2.0

    Ein Impulspapier des Nationalen MINT Forum

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  • Berlin, 24.03.2021

    Mit neuen curricularen Konzepten forschendes MINT-Lernen innerhalb und außerhalb von Schule fördern!

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  • Berlin, 13.01.2021

    Digitales Lehren und Lernen: Jetzt Potenziale ausserschulischer MINT-Initiativen nutzen

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  • Parlamentarischer Abend 2020

    Im Dialog mit der Politik

    Abgeordnete diskutieren die Kernforderungen des Nationalen MINT Forums

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  • Berlin, 09.06.2020

    SCHULEN ÖFFNEN – AUSSERSCHULISCHE INITIATIVEN STÄRKEN

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  • BMBF-Kampagne

    "Wir bleiben schlau!" Die Allianz für MINT-Bildung zu Hause

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Aktuelles

Förderwettbewerb

Ganzheitliche MINT-Bildung: Hochschulinitiativen gesucht

Ausschreibung für Hochschulinitiativen gestartet

 

Publikation: Netzwerk Schülerforschungszentren

Neue Publikation

Best Practices und Tipps von Expert:innen für Schülerforschungszentren

 

Lehrkräftemangel in den MINT-Fächern

Studie der Deutsche Telekom Stiftung

Im Schuljahr 2030/31 werden zwei Drittel der benötigten MINT-Lehrkräfte fehlen.

 

Dritter Gleichstellungsbericht

Expertise. MINT. Warum nicht?

Expertise zur Unterrepräsentation von Frauen in MINT.

 

TIMSS 2019

MINT-Bildung stärkt Zukunftschancen

Kommentar zu den heute veröffentlichten Ergebnissen der TIMSS-Studie.

 

MINT in Zahlen und Fakten

Aktuelle Studien

Aktuelle Studien, Forderungen und Empfehlungen rund um die MINT-Bildung.

 

VIDEO

Statement zum aktuellen Schwerpunkthema und den Kernforderungen des Nationalen MINT Forums.

  • Wir fördern Kinder, Jugendliche, Studierende und Gründer*innen, indem wir sie gezielt mit Praxiswissen aus MINT-Berufen stärken. So leisten wir einen nachhaltigen Beitrag zur Innovationskraft Deutschlands.

    Lilian Knobel, Vorstandsvorsitzende, Wissensfabrik

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