KI im MINT-Unterricht

Der Kompetenzverbund lernen:digital veranstaltet am 20.10. einen Online-Community-Call zum Thema „KI im MINT-Unterricht: Chancen, Grenzen, Kompetenzen“. 

Von adaptiven Lernplattformen über intelligente Simulationen bis hin zur Unterstützung beim Experimentieren und Forschen – Künstliche Intelligenz (KI) bietet enormes Potenzial für die Gestaltung naturwissenschaftlichen Unterrichts. So können Lehrkräfte KI nutzen, um neue Materialien zu erstellen oder individuelle Lernstände schneller zu diagnostizieren, während Schüler:innen mit KI-gestützten Tools komplexe Datensätze analysieren oder naturwissenschaftliche Phänomene in virtuellen Laboren erforschen. 

Dabei stellt sich die Frage, wie die lernförderliche Nutzung gefördert und ein unreflektierter Gebrauch verhindert werden kann. Wie lassen sich KI-Tools sinnvoll in den MINT-Unterricht integrieren? Welche Nutzungsmöglichkeiten gibt es und wo braucht es klare Grenzen und Regeln? Welche Kompetenzen sind notwendig, um Schüler:innen auf eine durch KI geprägte Welt vorzubereiten? 

Unsere Geschäftsführerin, Julia Saalmann, wird als ein Podiumsgast an dem Gespräch teilnehmen.

Zur Anmeldung: LINK